<\/p>\n\n\n<\/p>\n
\u00a0<\/strong><\/p>\n sPORTEND<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n \n\n\n\n<\/p>\n Den f\u00f6rslagsst\u00e4llande organisationen Rijeka Sport's Association \u00e4r en icke-statlig organisation som arbetar p\u00e5 lokal och europeisk niv\u00e5 inom omr\u00e5det gr\u00e4srotsidrott och idrott f\u00f6r alla, med ett utbud av idrottsaktiviteter som str\u00e4cker sig \u00f6ver hela spektrumet av olika \u00e5ldersgrupper (fr\u00e5n barn till vuxna).<\/p>\n \n\n\n\n<\/p>\n Organisationen, som sedan l\u00e4nge \u00e4r etablerad p\u00e5 lokal niv\u00e5 med en h\u00f6g kvalitetsniv\u00e5 och ett stort antal genomf\u00f6rda aktiviteter, h\u00e5ller f\u00f6r n\u00e4rvarande p\u00e5 att internationalisera sin verksamhet p\u00e5 europeisk niv\u00e5, med en prioriterad inriktning p\u00e5 Erasmus Plus-programmet. \n\n\n\n<\/p>\n Den framg\u00e5ngsrika ans\u00f6kan om APTSA och SETEA gjorde det m\u00f6jligt f\u00f6r den s\u00f6kande organisationen att utforska idrottsomr\u00e5det bortom den sf\u00e4r som \u00e4r direkt relaterad till fysiska aktiviteter och fr\u00e4mjande av en h\u00e4lsosam livsstil, och n\u00e4rma sig den pedagogiska dimensionen av idrottsut\u00f6vning som en v\u00e4g f\u00f6r att fr\u00e4mja f\u00f6rv\u00e4rv av positiva attityder, mjuka och \u00f6vergripande f\u00e4rdigheter som \u00e4r anv\u00e4ndbara f\u00f6r social integration av missgynnade m\u00e5l (i de specifika fallen kvinnor p\u00e5 landsbygden och unga m\u00e4nniskor med f\u00e4rre m\u00f6jligheter). Denna dimension utg\u00f6r en av de viktigaste f\u00f6rklaringarna till metoden Education Through Sport (ETS), som kopplar samman icke-formell utbildning (NFE) och idrottsut\u00f6vning f\u00f6r att uppn\u00e5 socialt uppskattade m\u00e5l f\u00f6r social integration och egenmakt med hj\u00e4lp av utbildning.<\/p>\n \n\n\n\n<\/p>\n I denna process var samarbetet med den italienska partnern MVNGO, som bidrog till utvecklingen av b\u00e5da projekten genom sin expertis inom ETS-omr\u00e5det, och det efterf\u00f6ljande utbytet av kunskap och id\u00e9er, avg\u00f6rande f\u00f6r att inleda en process av intern reflektion d\u00e4r s\u00f6kanden uppskattade den banbrytande potentialen i en integration mellan dess aktiviteter inom idrottsut\u00f6vning och den utbildningsinriktning som s\u00e4kerst\u00e4lls genom ETS-metoder. \n\n\n\n<\/p>\n I samband med en intern reflektion \u00f6ver de l\u00e4mpligaste strategierna f\u00f6r att f\u00f6rverkliga den ovan n\u00e4mnda designen uppstod en gemensam bed\u00f6mning av de viktigaste kritiska bristerna i organisationen som beh\u00f6ver l\u00f6sas genom personalutbildning och internationellt samarbete, och det p\u00e5 ett markant s\u00e4tt: \n\n\n\n<\/p>\n P\u00e5 grundval av resultaten av den interna reflektionen och bed\u00f6mningen beslutade s\u00f6kanden att g\u00f6ra en s\u00e4rskild insats f\u00f6r att utveckla personalens kompetens (utbildare, projektledare och personal) samt att utarbeta gemensamma f\u00f6rslag och l\u00e5ngsiktiga samordningsmekanismer med icke-statliga organisationer fr\u00e5n andra europeiska l\u00e4nder.<\/p>\n \n\n\n\n<\/p>\n De specifika omr\u00e5den f\u00f6r personalutveckling som skulle behandlas identifierades som f\u00f6ljande: \n\n\n\n<\/p>\n Projektet f\u00f6rutser f\u00f6ljande mobiliteter: \n\n\n <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" KA1 Adults S-Portend \u00e4r ett projekt d\u00e4r den projektansvariga organisationen Rijeka Sport's Association planerar f\u00f6ljande mobiliteter:
I detta avseende har s\u00f6kanden uppn\u00e5tt betydande resultat med godk\u00e4nnandet av ett Erasmus Plus-samarbetspartnerskap p\u00e5 idrottsomr\u00e5det 2016, f\u00f6ljt av den framg\u00e5ngsrika ans\u00f6kan om 2 samarbetspartnerskap p\u00e5 idrottsomr\u00e5det (ett samarbetspartnerskap och ett litet samarbetspartnerskap) under \u00e5r 2017. Banbrytande prestationer inom omr\u00e5det f\u00f6r pedagogisk anv\u00e4ndning av idrott registrerades med godk\u00e4nnandet av Erasmus Plus Capacity Building Youth \"A Path To TransportAction\" (APTSA) - med fokus p\u00e5 att anv\u00e4nda idrott som ett utbildningsinstrument f\u00f6r kvinnlig integration i missgynnade landsbygdssamh\u00e4llen - och av Erasmus Plus KA1 Youth \"Sport Education Triggering Entrepreneurial Action\" (SETEA), med fokus p\u00e5 anv\u00e4ndningen av idrott som ett verktyg f\u00f6r entrepren\u00f6rskap av missgynnade unga m\u00e4nniskor. B\u00e5da projekten genomf\u00f6rdes framg\u00e5ngsrikt under 2017.<\/p>\n
Som en organisation som riktar sig till en bred m\u00e5lgrupp i olika \u00e5ldersgrupper passform atletisk<\/a>\u00e4r den s\u00f6kande i en optimal position f\u00f6r att tillgodose behoven av utbildning och social integration f\u00f6r \u00e5ldersgruppen vuxna inom sitt verksamhetsomr\u00e5de, samt f\u00f6r att \u00e5stadkomma en positiv inverkan p\u00e5 det bredare scenariot av utbildningsutbud och projektdesigninsatser inom Erasmus Plus Vuxen-omr\u00e5det.<\/p>\n
1- Den interna personalens brist p\u00e5 professionalism inom omr\u00e5det f\u00f6r pedagogisk anv\u00e4ndning av idrott (ETS-metodik), s\u00e4rskilt inom omr\u00e5det f\u00f6r vuxenutbildning.
2- Bristande intern kapacitet att anv\u00e4nda ETS som ett instrument f\u00f6r entrepren\u00f6rsutbildning f\u00f6r m\u00e5lgruppen vuxna.
3- Otillr\u00e4cklig n\u00e4tverkskapacitet och tematiska partnerskap inom sektorn, med s\u00e4rskilt fokus p\u00e5 europeiska icke-statliga organisationer med erfarenhet av vuxenutbildning och ETS, vilket hindrar internationaliseringen av organisationens aktiviteter och utbildningserbjudande.<\/p>\n
- Kunskaper, f\u00e4rdigheter och kompetens om anv\u00e4ndningen av ETS som ett s\u00e4tt att st\u00e4rka missgynnade m\u00e5lgrupper inom vuxenomr\u00e5det.
- Kunskaper, f\u00e4rdigheter och kompetenser i att anv\u00e4nda ETS som ett instrument f\u00f6r entrepren\u00f6rskapsutbildning inom vuxenomr\u00e5det.
- Kunskaper, f\u00e4rdigheter och kompetens inom n\u00e4tverksarbete p\u00e5 europeisk niv\u00e5, med huvudinriktning p\u00e5 att uppr\u00e4tta l\u00e5ngsiktiga partnerskap med likasinnade icke-statliga organisationer inom vuxenutbildningsomr\u00e5det.<\/p>\n
1- Mobilitet f\u00f6r 5 utbildare som ing\u00e5r i s\u00f6kandens ordinarie personal till Bulgarien (Sofia), f\u00f6r att delta i en utbildningskurs om anv\u00e4ndningen av metoder f\u00f6r utbildning genom idrott inom vuxenomr\u00e5det som anordnas av partnerorganisationen Champions Factory.
2- Mobilitet f\u00f6r 5 utbildare fr\u00e5n s\u00f6kandens ordinarie personal till Italien (Sassari), f\u00f6r att delta i en utbildningskurs om anv\u00e4ndningen av ETS f\u00f6r utveckling av entrepren\u00f6rsf\u00e4rdigheter och kompetenser hos vuxna elever som \u00e4r v\u00e4rd f\u00f6r partnerorganisationen Mine Vaganti NGO.
3- Mobilitet f\u00f6r 2 anst\u00e4llda med ledningsansvar till Italien (Sassari) f\u00f6r en jobbskuggning i lokalerna hos partnerorganisationen Mine Vaganti NGO, hitta Det b\u00e4sta tandimplantatet i Temecula ca<\/a>Jobbskuggningen kommer att handla om att utbyta kunskap och god praxis inom ETS och vuxenutbildning samt att utveckla l\u00e5ngsiktiga partnerskap och gemensamma initiativ inom Erasmus Plus Vuxenomr\u00e5det.<\/p>\n
\n1- Mobilitet f\u00f6r 5 utbildare som ing\u00e5r i s\u00f6kandens ordinarie personal till Bulgarien (Sofia), f\u00f6r att delta i en utbildningskurs om anv\u00e4ndningen av metoder f\u00f6r utbildning genom idrott inom vuxenomr\u00e5det som anordnas av partnerorganisationen Champions Factory.
\n2- Mobilitet f\u00f6r 5 utbildare fr\u00e5n s\u00f6kandens ordinarie personal till Italien (Sassari), f\u00f6r att delta i en utbildningskurs om anv\u00e4ndningen av ETS f\u00f6r utveckling av entrepren\u00f6rsf\u00e4rdigheter och kompetenser hos vuxna elever som \u00e4r v\u00e4rd f\u00f6r partnerorganisationen Mine Vaganti NGO.
\n3- Mobilitet f\u00f6r 2 anst\u00e4llda med ledningsansvar till Italien (Sassari) f\u00f6r en jobbskuggning i lokalerna hos partnerorganisationen Mine Vaganti NGO. Jobbskuggningen kommer att handla om att utbyta kunskap och god praxis inom ETS och vuxenutbildning samt att utveckla l\u00e5ngsiktiga partnerskap och gemensamma initiativ inom Erasmus Plus vuxenomr\u00e5de.<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":2941,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"elementor_header_footer","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"ocean_front_end_style_editor":"no","ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"0","ocean_second_sidebar":"0","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"0","ocean_custom_header_template":"0","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"0","ocean_menu_typo_font_family":"0","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":"0","ocean_post_oembed":"","ocean_post_self_hosted_media":"","ocean_post_video_embed":"","ocean_link_format":"","ocean_link_format_target":"self","ocean_quote_format":"","ocean_quote_format_link":"post","ocean_gallery_link_images":"off","ocean_gallery_id":[],"footnotes":""},"categories":[97],"tags":[],"class_list":["post-2770","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-erasmus-ka1","entry","has-media"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/mvngosportbranch.org\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/5d284398c7cc34.83596936-558x372.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mvngosportbranch.org\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2770","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mvngosportbranch.org\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mvngosportbranch.org\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mvngosportbranch.org\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mvngosportbranch.org\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2770"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/mvngosportbranch.org\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2770\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mvngosportbranch.org\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2941"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mvngosportbranch.org\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2770"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mvngosportbranch.org\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2770"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mvngosportbranch.org\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2770"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}