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"Percorsi curriculari per l'empowerment dei migranti attraverso lo sport" (CPMES) Si concentra sull'impiego della metodologia di Education Through Sport (ETS) come veicolo di upskilling e valorizzazione curricular de entrenadores y deportistas que trabajan en el campo con con grupos de inmigrantes en la perspectiva de la promoción, la inclusión y la igualdad de oportunidades. la promoción, la inclusión y la igualdad de oportunidades a través del deporte para inmigrantes.

El proyecto sigue las prioridades específicas del Partenariado Colaborativo Erasmus Plus en relación con la promoción de la inclusión social y delle pari opportunità nello sport. El CPMES tiene por objeto responder a la problemática de la exclusión social de los inmigrantes en Europa, con especial atención a la interesante cuestión de la representación sistemática de los inmigrantes en los de los inmigrantes en los clubes y organizaciones deportivas. Un paso intermedio para lograr una mayor participación de los inmigrantes en puestos de responsabilità all'interno delle organizzazioni sportive è lo el desarrollo de las capacidades metodológicas necesarias para el amplio público de operadores operadores (animadores deportivos y formadores) que trabajan para los objetivos finales de los migrantes. finali dei migranti attraverso i metodi sportivi affinché siano in grado di transmitir el conjunto variado de capacidades, habilidades y estrategias empresariales que componen el perfil de un directivo deportivo.

El ETS es una combinación significativa de los métodos Deporte y Educación No Formal (ENF) que estratifica y adecua los ejercicios deportivos tanto físicos y específicos para obtener un mayor resultado de aprendizaje permanente, adattato alle esigenze della società e agli obiettivi educativi específicos perseguidos.

Las actividades realizadas nell'ambito di CPMES sono le seguenti:

1. Investigación transnacional finalizada all'individuazione delle attuali esigenze di aggiornamento imprenditoriale dei migranti nel settore dello sport. Los resultados de la investigación se integrarán in a rapporto sulle esigenze di crescita dei migranti nello sport.
2. Investigación transnacional para la identificación del panorama existente di profili professionali di educatori ETS che lavorano nel campo del desarrollo de perfiles Sport Manager. Los resultados de la investigación serán se integrarán en una relación sobre los perfiles ETS, que incluirá una valoración ponderada sobre el potencial de integración, mejora y modificación de las capacidades, conoscenze e metodi alla luce delle peculiarità e delle esigenze dell'obiettivo migrante (tal como se identifica en 1 ).
3. La elaboración de módulos educativos distintivos que componen un formato de formación ETS completo para educadores de gestión deportiva del deporte destinado a los operadores interesados en el desarrollo de perfiles de Sport Manager para inmigrantes a través del ETS. El formato se probará nell'ambito di un TC pilota che coinvolge 5 operatori sportivi che lavorano con los inmigrantes por organización asociada. La metodología y los resultados de la formazione faranno parte di un manuale per lo sviluppo di profili educativi ETS que servirá de herramienta metodológica para las ONG, los operadores y las partes interesados en el desarrollo de estos perfiles.
4. La puesta en marcha de una fase de Actividad Local a livello di ciascun paese partner in cui gli operatori formati nel TC implementeranno un programa educativo sobre la gestión del deporte basado en la ETS con un con un público de 20 inmigrantes acogidos localmente. Las organizaciones asociadas sintetizan los métodos, las actividades y los resultados del proceso en un proceso de autoaprendizaje digital para los inmigrantes interesados en desarrollar un desarrollar un perfil como Sport Manager, que se ofrecerá en varios idiomas (inglés, sobre todo, todos los idiomas de los socios). todos los idiomas de los socios) y se integrará en la plataforma web del proyecto como REA.
5. La creación de una plataforma web de proyecto de acceso abierto que integra las clasificaciones de los contenidos educativos producidos (Manual de desarrollo de perfiles educativos ETS). La página web también incluye un curso de autoaprendizaje multilingüe para inmigrantes interesados en el desarrollo de la capacidad de gestión en el deporte.

El proyecto está cofinanciado por el programa Erasmus + Deporte de la Unión Europea.

Informe sui profili ETS (WP2)

La presente relación sobre el paquete de lavoro sui profili ETS (WP2) comprende una valutazione ponderata degli attuali curricula degli educatori che lavorano nel campo dello sviluppo delle competencias de gestión del deporte en todos los países y contextos (ONG, club deportivos y asociaciones, universidades, proveedores de IFP), con una atención particular atención a la identificación de las necesidades de integración / mejora y ampliación de la gama existente de conocimientos, competencias y capacidades para da personalizzare la pratica educativa effettiva ai vincoli e alle esigenze específicas de los inmigrantes.

La presente investigación, conducida a nivel nacional por parte de varios socios bajo la coordinación y supervisión de la organización líder, incluye la elaboración del presente formato de de investigación que se ha difundido entre las entidades existentes (ONG, clubes deportivos y asociaciones, universidades, proveedores de IFP ) cuya oferta formativa se dirige al sviluppo dei profili degli educatori sportivi in ciascun paese partner.

Como dimensión complementaria del proceso, cada socio ha llevado a cabo una búsqueda documental para identificar el panorama existente de los planes de estudios de los educadores y el panorama más amplio habilidades, conocimientos y competencias que caracterizan su perfil.

Basándose en los resultados de los análisis y las sondaggi attuali, verrà elaborata una relazione sui profili ETS, contenente una descrittiva e prescrizioni basate su prove relative a:

- El panorama actual de los planes de estudios de los Educatori dello Sport nel campo dello sviluppo dei profili degli Sport Manager, tanto a nivel nacional (en todos los países socios) como a nivel europeo más más amplio (aspectos generales, diferencias y diferencias comunes entre los contenidos nacionales analizados).

- Las lagunas de los planes de estudios existentes con respecto a los objetivos de mejora de las competencias y los vínculos educativos de los inmigrantes identificados en O1. Esta rama del análisis descriptiva / prescriptiva del Informe se referirá a las dimensiones nacional y europea.

- Los potenciales factores de mejora / integración/adaptación de los planes de estudios existentes en una lógica de personalizzazione alle esigenze e ai vincoli di un pubblico di migranti. El análisis prescriptivo se basará en pruebas recogidas a nivel nivel nacional y europeo.

El impacto del informe se utilizará para mejorar la base de pruebas para los responsables deportivos y los operadores politici responsabili dell'integrazione dei bisogni dei migranti e dei migranti a todos los niveles de la política deportiva. Para la versión completa de la búsqueda "DESK e ricerca sul CAMPO Rapporti nazionali sulla ricerca sui bisogni di miglioramento degli educatori di sport management Rapporto IO2 sul profilo ETS", siga el enlace: www.mvngosportbranch.com

Por la versión completa de ricerca "DESK e ricerca sul CAMPO Rapporti nazionali sulla ricerca sui bisogni di miglioramento degli educatori di sport management Rapporto IO2 sul profilo ETS", seguire il link: www.mvngosportbranch.com

El proyecto está cofinanciado por el programa Erasmus + de la Unión Europea.